Ох уж эта дума! Насколько известно, ни один из депутатов, ни словом не обмолвился, ни на каком уровне, в поддержку ДВГГУ. Его просто "кинули". Да и члены правительства, также в этом были не очень расторопны. Судя по всему, людей ответственных за образование, больше волнуют другие проблемы, и если, окажется правдой, что центральный корпус вуза, "уйдет в думу", то стоит ли тогда вообще голосовать за таких слуг народа...

Приятно осознавать, что преподаватели и сотрудники ДВГГУ перестают наконец быть "молчаливым большинством". Поняли, что "спасение утопающего - есть дело рук самого утопающего". Хотя, судя по всему, " поздно пить боржоми, когда почки отвалились". Что же касается так называемого ученого совета университета, то данный орган, по видимому, остается верен свои традициям. А ведь надо признать, что в том, что вуз оказался в подобной ситуации, есть и его вина...

Конечно развал педагогического вуза во многом на совести коллектива, который довольно безучастно реагировал на рост внутреннего чиновничьего класса, на развал хозяйственной и учебной деятельности. Но все же надо сказать, что старейший пединститут достояние края, а не группы руководителей вуза. И его закрытие, а передача политену фактически означает закрытие, будет серьезным ударом для системы образования края. Поэтому я бы на месте коллектива попытался самоорганизоваться и попробовал донести эту мысль до руководства края, полпреда, краевой думы. Было бы очень хорошо, если бы к этой инициативе сохранения вуза присоединились выпускники с разных факультетов, а их очень много. Лично я бы поучаствовал, но инициатива должна идти из института.

Конечно развал педагогического вуза во многом на совести коллектива, который довольно безучастно реагировал на рост внутреннего чиновничьего класса, на развал хозяйственной и учебной деятельности. Но все же надо сказать, что старейший пединститут достояние края, а не группы руководителей вуза. И его закрытие, а передача политену фактически означает закрытие, будет серьезным ударом для системы образования края. Поэтому я бы на месте коллектива попытался самоорганизоваться и попробовал донести эту мысль до руководства края, полпреда, краевой думы. Было бы очень хорошо, если бы к этой инициативе сохранения вуза присоединились выпускники с разных факультетов, а их очень много. Лично я бы поучаствовал, но инициатива должна идти из института.

Виталий, я двумя руками "за", поскольку и мне абсолютно небезразлична судьба вуза, которому отдано много лет, но конечно же инициаторами должны быть те люди, которые работают в ДВГГУ (пока работают), хотя думать надо скорее не о них, а о том, что будет с педагогическом образованием, поскольку, находясь в составе ТОГУ, педагоги окажутся   искусственно привязанными к технарям, подразделением, находящимся "на птичьих правах", и будут ему нужны, постольку-поскольку...

Событие с ПЕДом это не случай. Это система. А если есть система, значит есть и системообразующий субъект. Атака на образование идёт системно с опережением на 50 лет вперёд, то есть в мере 2-х поколений, а это лишь означает, что цель - деградация и вымирание.

Все верно, развал намечался уже давно. Но возникает 2 вопроса:
1. Если у института сейчас кризисное состояние, т.е. (если честно) он на грани банкротства, то почему в отношении бывшего ректора (Костенко) правоохранительные органы не рассматривают вопрос о доведении до банкротства.
2. Нынешнему и.о. ректора в Москве сообщили, что все деньги для выплаты зарплаты выделили. Но тогда почему есть задолженность? И не один миллион, а 35 млн.
Тут уже попахивает (простите за некоторую вольность) нецелевым расходованием бюджетных средств. Опять - куда смотрят правоохранители?

Жителю города Ха
Можно конечно привлечь к ответственности бывшего ректора М.Костенко, но ведь разрушался вуз не в один день, и министр образования, и другие ответственные лица, прекрасно это все видели. Почему они проявили беспечность, и своевременно не направили руководство вуза на правильный путь развития? Ведь прошел через все препоны, пед г.Комсомольска, хотя по статусу и возрасту, он гораздо моложе. Много у нас говорится об улучшении демографической ситуации, но при этом власть сама делает все, чтобы происходил отток молодежи из Хабаровска. ДВГГУ создали такой имидж, что любой молодой человек, желающий стать педагогом, сто раз подумает, прежде чем посвятить себя этой благородной профессии...

"доктор экономических наук Александр Левинталь, который провел массовое сокращение преподавателей (за счет чего была повышена зарплата) и объединение факультетов. В это же время по сути был разгромлен исторический факультет (сегодня такого не существует!).
 
Этот "доктор экономических наук" по моему мнениею мог успешно угробить экономику края, а какой-то итсторический факультет для него, как два пальца об асфальт. По поводу исторического факультета должен напомнить, - История всегда возвращается туда, где про неё забывают. Наблюдаю я со стороны и удивляюсь, те которые безусловно должны были сесть на скамью подсудимых опять у руля нашего будующего. Поистину какой-то российский мазохизм. (Мазохизм — ВикипедияМазохизм — склонность получать удовольствие, испытывая унижения, насилие или мучения. Может быть чертой характера или девиацией в поведении). Ну если вы от этого получаете удовольствие флаг вам в руки. Флаг РФ.

Самое обидное, что нас с Левинталем учили те же учителя, но, видимо, не в коня корм.  Смотреть последнии три минуты.http://www.youtube.com/watch?v=Moi6h5LsBRU2

Блокнот агитатора,)))
Патриотам России на заметку)))
Как сообщает камрад гость :"Поистину какой-то российский мазохизм. (Мазохизм — ВикипедияМазохизм — склонность получать удовольствие, испытывая унижения, насилие или мучения. Может быть чертой характера или девиацией в поведении). Ну если вы от этого получаете удовольствие флаг вам в руки. Флаг РФ." Спасибо, гость! Россия - вперёд!)))

Выпускникам гибнущего ВУЗА
Теорию мы уже обсудили))) А когда практика? В авангарде физруки!

simply
Физруки будут следующими, вслед за историками...

Вся затея из-за здания на "красной линии" нашего провинциального городка. А студенты и их преподаватели никого не интересуют. Здание отобрать, активы разворовать, людей выслать за город. Обычный беспредел - регулярно прокатывает. Как родитель студента гуманитарного вуза я против присоединения к техническому. Кроме всех явных минусов, я против выселения студентов из города на кулички, подмены молодых интересных людей на Карла Маркса, на напыщенных толстопузов из Думы. Я читала книгу "Университет - судьба моя" о ДВГГУ (так и не изданную, не на что). ВУЗ с такой яркой 80 летней историей должен жить. Он нужен, он самодостаточен. Хватит разваливать.

Две недели в апреле (с 1го по10) г-н Прохоренко в сопровождении представителей кадровой службы и бухгалтерии вуза ходил по подразделениям, выбивая согласие преподавателей на добровольное урезание зарплат. И нигде не был дан вразумительный ответ на ответ - куда делись пресловутые миллионы. Ссылались на недофинансирование со стороны Минобра. А теперь вдруг оказалось, что деньги были получены, и во всем виновен "финансовый менеджмент" вуза. Очевидно, чтобы узнать об этом надо было слетать в Москву. А почему раньше  доблестным работникам финансового фронта ДВГГУ не был задан вопрос, "где деньги, Зин?".  

Непонятна логика действий г-на Прохоренко. Решение о присоединении  ДвВГГУ, принято на самом высоком уровне, он же упорно добивается, посредством упрашивания преподавателей, подписей. Что это, заказ свыше, или его личная инициатива?

Успех то есть? Хоть временный? )))Сколько этажей заняли?